Tadam !
Très chères toutes, très chers tous,
Je ne pensais jamais dire ça un jour, mais, après un suspense insoutenable, je peux enfin annoncer que je serai heureuse de me considérer basse-normande à la rentrée 2007 !
Juste en passant...
Pas trop le temps de traîner par ici ces temps-ci, mais j'ai quand même envie de vous dire qu'aujourd'hui est le jour de la première flatterie d'élève ! Dans le genre, news nombriliste à deux balles, on fait difficilement mieux, mais à quoi sert un blog après tout...?
"Il est bien vot' collier, madame" Héhé, merci ! 
Ca sent l'insomnie
Les billets d'insomniaques sont souvent les plus débiles et leurs auteurs les effacent généralement le lendemain matin.
Peut-être parce qu'ils sont trop impulisifs et trop personnels. Parce que leur syntaxe est cahotique, les bras de Morphée ayant commencé à enlacer l'être éveillé. Parce qu'ils sont le dernier exutoire pour toutes ces pensées qui empêchent de trouver la quiétude nécessaire à l'endormissement, et ce malgré la fatigue.
Je n'avais pas resassé une séance de cours comme cela depuis un moment. Je n'avais pas vécu de telle séance depuis un moment non plus.
Tout est allé de travers. J'ai voulu faire trop vite. Ils n'ont pas suivi. Deux activités en paralèlle, deux en quasi-autonomie, ils n'étaient pas en état de le faire. Mes attentes étaient trop élevées tant sur leur niveau pour l'évaluation orale que sur leur comportement pour l'entraînement à la compréhension écrite autonome.
Alors, j'ai couru de l'un à l'autre, oubliant consignes et clarifications. J'ai moi-même oublié les règles.
L'apothèse arriva 15 minutes avant la fin. Une altercation dans les règles de l'art avec une élève debout au milieu de la classe, manteau sur le dos. Comment avait-elle pu se retrouver ici? Comment osait-elle?!?
Outrée, j'ai failli dépassé les bornes. Je me suis contenue du mieux que j'ai pu et, après une discussion houleuse parsemée de menaces pour l'une et de répliques immatures et déplacéees pour l'autre, elle m'a écouté. Mais son insolence me laisse un goût amer et je ne peux pas laisser cela ainsi.
C'est bien la raison de cette insomnie, je voudrais régler ça, maintenant. Lui dire toutes ces phrases claires qui me viennent et ne pas attendre demain.
5 minutes avant la fin du cours, le dernier groupe se prépare à leur évaluation. Deuxième mini-drame. Elle, elle manque cruellement de confiance en elle. L'anglais, elle comprend rien, elle a jamais rien compris, elle va pas y arriver de toute façon et puis la dernière fois, si elle a réussi c'est parce que son voisin avait écrit les phrases pour elle. C'est la deuxième fois qu'elle refuse une évaluation orale. Rien à faire. C'est comme si l'idée de parler anglais réveillait en elle une douleur, une sensation insupportable qui la transforme complètement et la rend irrationnelle. Elle me désarçonne complétement, impossible de la calmer et la sonnerie a retenti. Aurait-elle agit de la sorte si le reste de la classe avait été présent? Comment lui faire comprendre qu'elle est plus douée que certains et que sa peur n'est pas justifiée? Qu'elle en est capable...? Le simple fait de lui dire n'a pas suffit.
Ces soucis sont probablement amplifiés ce soir car je pars demain en stage dans "l'académie redoutée". Deux jours d'observation pour me rassurer quant à mon avenir proche.
Oui, mais, moi, dans un lycée lambda, y a des jours, ça marche pas du tout... J'ai envie de pleurer quand je pense à ce que je vivrai là-bas...
Edit du matin:
Après avoir tout laché ici, je me suis plongé dans le livre qui ne figure pas vraiment dans le Top 10 à lire en cas de soucis (Windows on the World). Quand mes yeux ont commencé à fatiguer, je suis retourné au lit. Là, j'ai fait des exercices de relaxation (que la Tomate tueuse connait bien) : il suffit de s'allonger sur le dos et de sentir toutes les parties de son corps en commençant par les orteils, puis la plante des pieds, les talons sur le sol, les mollets...
Chaque sensation amenait son lot de pensées et je me suis endormie "sur les mollets".
knocking on the weekend's door
Je bosse en ce moment sur les stéréotypes nationaux avec les élèves et je ne résiste pas à l'envie de partager ceci avec vous:
" Heaven is where the police are British, the cooks are French, the mechanics are German, the lovers are Italian and it is all organised by the Swiss.
Hell is where the police are German, the cooks are English, the mechanics are French, the lovers are Swiss, and it is all organised by the Italians ".
Allez, bon week-end !
soulagement du soir
Enfin, voilà une journée qui touche à sa fin, enfin, enfin, enfin.
Après une préparation de cours de secondes plus qu'hâtive, un cours hyper préparé mais mal géré avec les sixièmes, une fin de préparation de cours sur les chapeaux de roue, un cours avec des secondes attentifs la moitié du cours... résultat la moitié de ma préparation était en trop... et un cours avec d'autres secondes qui ont besoin de temps... résultat la moitié de ma préparation était en trop...
Enfin, je suis chez moi, toute crevée et une chanson me trotte dans la tête...
ma première
Je trouve le message d'Ed parfait donc je le relaye ici (à moins qu'elle ne s'y oppose expressément):
"Eh !!!
T'es prof, ou tu passais là par hasard ???
Si t'es prof, n'oublie pas de faire grève lundi !
Et achète des baskets neuves pour la manif...
T'es parent ?
Pense à l'avenir de ton gosse.
Tu veux qu'il ait des cours du niveau de "Qui Veut Gagner des Millions ?" ou du "Maillon Faible ?"
Tu veux qu'il fasse cinq ans d'études et se retrouve prof vacataire payé au SMIC ?
Non, alors soutiens ses profs, et l'envoie pas au collège ou au lycée lundi !
Viens à la manif avec nous..."
TOUT EST DIT!!!!
Vive l'EN
Après la plainte des viticulteurs concernant les parents démissionaires de l'éducation au vin de leurs enfants et leur désir de confier cette tâche (de rouge) aux profs... Voilà qu'un prof d'éco est allé encore plus loin, soyez curieux et cliquer!
visite
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